Ce modèle d’éducation flexible et personnalisé changera votre perception de l’école privée.

Les parents et les éducateurs savent que chaque enfant est unique. Pourtant, l’enseignement individualisé qui tient compte du caractère unique de chaque élève demeure difficile à dispenser dans de nombreuses écoles traditionnelles – publiques et privées.

Brightmont Academy est une école privée pour les élèves de la 6e à la 12e année qui utilise exclusivement une approche pédagogique individuelle. Depuis 1999, Brightmont Academy aspire à combler ce vide en adaptant le programme éducatif à chaque élève. Dans nos écoles, un enseignant travaille avec un élève tout au long de chaque session d’apprentissage. Notre succès se mesure au succès de chaque élève. Brightmont exploite actuellement 11 campus en Arizona, au Michigan, au Minnesota et à Washington.

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De nombreuses familles peuvent préférer des modèles plus traditionnels pour leurs enfants, et elles méritent absolument cette option. Mais en utilisant ce modèle d’enseignement individuel, notre école est en mesure de surmonter deux facteurs importants qui continuent de handicaper de nombreuses écoles traditionnelles avec de nombreux élèves : un enseignement scolaire personnalisé et un horaire flexible.

Étant donné que chaque programme est adapté à chaque élève, les élèves qui atteignent leurs objectifs d’inscription se situent généralement dans le 90e percentile supérieur. Le taux d’obtention du diplôme a été de 100 % certaines années, et de nombreux diplômés de Brightmont fréquentent des collèges et des universités compétitifs. Chez Brightmont, le succès se mesure à l’aune des succès individuels des élèves, qui se traduisent souvent par un succès continu après l’intégration de l’enseignement individuel et des modèles traditionnels en classe.

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Selon notre sondage de 2016 sur la satisfaction des parents, tous étaient satisfaits (46,2 % extrêmement, 46,2 % très, 46,2 % très, 7,7 % modérément, 0 % légèrement, 0 % pas du tout) avec une répartition similaire pour la ” qualité des enseignants ” et ” la confiance que le directeur comprend les besoins des enfants “.

La rétroaction directe des élèves est la plus convaincante.

• 93 pour cent ont déclaré que Brightmont est un endroit sûr et bienveillant.
• 86,2 pour cent ont déclaré que les enseignants de Brightmont rendaient l’apprentissage amusant et intéressant.
• 100 pour cent ont déclaré que les enseignants de Brightmont connaissaient bien leur matière.
• 93 pour cent ont déclaré que Brightmont les avait aidés à atteindre leurs objectifs scolaires, 7 pour cent ont répondu ” peut-être ” et 0 étudiant a répondu par la négative.

C’est dommage que tant de parents ignorent encore que de telles écoles existent et qu’elles sont encore considérées comme révolutionnaires. Dans cet article, j’espère faire connaître aux parents les caractéristiques uniques de nos écoles, répondre aux questions sur les coûts et brosser un tableau d’un avenir meilleur, où toutes les familles ont accès à des écoles comme la nôtre pour leurs enfants et sont libres de les choisir.

Enseignement académique personnalisé

Pour certains élèves, les services d’éducation de l’enfance en difficulté peuvent répondre au besoin d’un enseignement scolaire personnalisé. Mais beaucoup d’élèves qui n’ont pas d’éducation spéciale sous-jacente ont besoin d’une attention supplémentaire de la part de l’enseignante ou de l’enseignant. Les élèves introvertis sont moins susceptibles de participer à des discussions en classe, mais ne peuvent pas se cacher dans un cadre individuel. Chaque élève doit répondre à chaque question.

Certains élèves ont des capacités inégales. Brightmont permet à un étudiant de travailler à la fois au-dessus et au-dessous du niveau scolaire dans différentes matières. Un élève ayant des besoins particuliers peut s’inscrire à des cours avancés comme la physique et le calcul, des matières qui ne sont généralement pas disponibles dans une salle de ressources pour l’enfance en difficulté, mais qui conviennent tout de même très bien aux élèves ayant des troubles de santé physique et mentale qui fréquentent le collège, mais qui ne souffrent d’aucune déficience cognitive. Nous pouvons également répondre aux besoins des élèves atteints d’autisme qui risquent d’être trop stimulés dans les grandes écoles, mais qui, autrement, sont capables de gérer les exigences d’un programme de préparation au collège.

Ordonnancement flexible

Au-delà des raisons académiques de l’enseignement individuel, il y a des élèves qui ne peuvent tout simplement pas accéder à l’enseignement traditionnel parce qu’ils ne peuvent y assister régulièrement. Il s’agit notamment des élèves atteints de maladies chroniques, de troubles anxieux importants, de parents en phase terminale, de ceux qui ont les très rares occasions de participer à des compétitions sportives et d’enfants acteurs, de musiciens, de mannequins et autres artistes. La souplesse des horaires peut éliminer de nombreux obstacles à la réussite. Si un élève est malade ou en voyage, Brightmont peut interrompre l’enseignement pendant l’absence de l’élève, puis reprendre là où il s’est arrêté sans avoir à rattraper un énorme arriéré de devoirs.

Le moment de la journée peut aussi devenir un obstacle. Si un élève prend des médicaments qui le rendent très léthargique le matin, l’école peut être reportée à 10 h 30 pour commencer à 10 h 30. Un étudiant plus âgé qui travaille peut ajuster l’horaire de classe en fonction de son quart de travail. Un athlète qui participe à un sport d’hiver peut assister à une année scolaire de mars à novembre et prendre des “vacances d’été” pendant l’hiver, lorsque son sport est le plus exigeant.

Double inscription

En plus de fonctionner comme une école privée entièrement personnalisée, Brightmont permet aux étudiants de choisir le meilleur de tous les formats d’enseignement grâce à une double inscription. Certains étudiants suivent tous les cours à Brightmont, où l’enseignement et le rythme sont adaptés aux besoins individuels, et suivent également un enseignement en classe dans une école publique du quartier pour participer à des cours comme l’orchestre, le théâtre et une gamme complète de cours à option. L’option de jumelage garantit que les élèves continuent d’être reconnus par leurs pairs dans les domaines où ils excellent et permet l’enseignement individuel dans les matières où ils ont besoin d’une attention individualisée.

Histoire de Brightmont

La Brightmont Academy a vu le jour en 1999 à Seattle. J’étais en train de terminer un programme d’études supérieures en leadership dans le domaine de l’éducation, et j’ai aussi suivi des cours particuliers de tutorat. J’ai observé que le tutorat n’était souvent pas la panacée que nous espérions. J’ai enquêté sur les exigences des écoles privées et j’ai appris que le Code administratif de l’État de Washington décrivait un processus d’attribution de crédits d’études secondaires fondé sur l’enseignement basé sur la maîtrise plutôt que sur le temps de classe. Grâce à ce modèle d’école, Brightmont a obtenu des résultats favorables, permettant à de nombreux étudiants de rattraper des crédits pour obtenir leur diplôme à temps avec leur classe ou d’obtenir un diplôme Brightmont à une époque où il n’existait pas d’autres options éducatives.

L’école s’est considérablement développée et s’est reproduite dans d’autres domaines. Aujourd’hui, Brightmont Academy exploite 11 campus en Arizona, au Michigan, au Minnesota et dans l’État de Washington. Chaque école est entièrement accréditée et dotée d’un directeur de campus expérimenté qui supervise l’enseignement et sert de gestionnaire de cas pour chaque étudiant, ainsi que d’une équipe d’enseignants talentueux qui engagent et encadrent leurs étudiants en même temps qu’ils donnent leur enseignement. Au-delà de mon État d’origine, Washington, les autres États offrent des niveaux plus élevés de choix scolaire et, par conséquent, représentent des domaines où les familles cherchent activement des alternatives et sont réceptives aux différentes approches pédagogiques.

Le modèle d’enseignement individuel en tant qu’option de choix de l’école

Le modèle d’enseignement individuel est l’un des plus anciens qui existent, et pourtant notre école, même après 18 ans de succès auprès des populations étudiantes mal desservies, est constamment qualifiée d'” innovatrice “. C’est un modèle qui fonctionne pour tout le monde parce qu’il permet aux éducateurs d’employer les meilleures pratiques pour chaque élève. La recherche l’appuie. Le psychopédagogue Dr Benjamin Bloom, l’un des penseurs les plus respectés en matière d’enseignement et d’apprentissage, a publié ses conclusions sur l’efficacité de l’enseignement individualisé en 1984.

Le seul obstacle à la mise en œuvre à grande échelle identifié dans l’étude de Bloom était le coût. Brightmont Academy est en mesure d’offrir un enseignement individuel à temps plein à un niveau de frais de scolarité comparable à celui d’autres écoles privées indépendantes et environ 3 à 4 fois le montant du financement public par élève. Au lieu de partager le temps de l’enseignant avec 29 camarades de classe ou plus, l’élève a toute l’attention de cet enseignant, de sorte que, comme pour les autres modèles scolaires, les coûts d’emploi représentent la plus grande dépense scolaire.

Les élèves qui bénéficient d’un financement pour l’éducation de l’enfance en difficulté s’intègrent souvent parfaitement à notre gamme de frais de scolarité, et certains districts scolaires publics choisissent de placer les élèves à l’Académie Brightmont lorsque le plan d’enseignement individualisé (PEI) de l’élève exige un enseignement personnalisé.

Dans les États qui offrent un financement pour le choix de l’école, nous constatons une augmentation des inscriptions de la part des familles pour lesquelles les finances étaient le seul obstacle au choix de l’option un pour un. Le nombre d’inscriptions change constamment parce que nous autorisons des admissions continues et que les étudiants peuvent obtenir leur diplôme à n’importe quel moment s’ils accumulent suffisamment de crédits, mais nous avons servi jusqu’à 70 % de notre population étudiante totale sur un campus comme étudiants financés entièrement par le programme Arizona Empowerment Scholarship Account, plutôt que comme parents ayant payé les frais de scolarité de façon privée. Le directeur du campus rencontrera chaque famille pour les aider à comprendre les options d’inscription, les sources de financement disponibles et comment combiner Brightmont avec d’autres modèles d’école si nécessaire afin d’optimiser les frais de scolarité autant que possible.

Brightmont Academy a offert l’option de cours particuliers aux parents qui choisissent cette école privée et qui ont les moyens de payer les frais de scolarité. Les programmes de choix d’école financés par l’État ont considérablement élargi l’éventail des familles desservies en offrant une source de financement à de nombreuses personnes qui, autrement, trouveraient les frais de scolarité prohibitifs. J’attends avec impatience le jour où l’enseignement individuel deviendra un choix de plus dans le continuum des choix scolaires offerts à toutes les familles.